연습 중인 무희들
이어지는 동작
무희들이 팔을 들고 반복 동작을 연습하며 공간을 채우는 장면
꾸준함과 노력의 기운을 형성해 성장과 발전운 강화
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
그림이 갖고있는 의미를 동양의 풍수학적으로 재 해석하였습니다.
무희들이 팔을 들고 반복 동작을 연습하며 공간을 채우는 장면
꾸준함과 노력의 기운을 형성해 성장과 발전운 강화
앞에서 뒤까지 이어지는 구조와 인물 배치가 공간의 깊이를 만듦
기운의 흐름을 확장시키고 기회의 폭을 넓히는 에너지 형성
노란빛과 갈색 톤이 어우러져 실내를 따뜻하게 감싸는 분위기
안정감과 편안함을 높여 생활의 균형을 유지하는 기운 형성
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|